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年轻人喜欢上国学的原因

年轻人喜欢上国学的原因

年轻人对国学产生兴趣的原因多种多样,可以从以下几个方面进行分析:

对传统文化的认知度提升

年轻人对国学文化的认知度越高,说明他们有爱国情怀,是有骨气的中国人。国学文化在华夏大地根深蒂固,源远流长。作为一个中国人,对国学文化的认知度越高,说明你有爱国情怀,是有骨气的中国人。

国学教育的普及和推广

国学教学要去其糟粕,取其精华。能尽量做到古为今用,洋为中用。以科学的态度去理解,上下五千年,实践出真知,国学文化博大精深。理论联系实际,认真履行国教文明传承,在教课书中必备入传统文化。以校园为依托,循序渐进的把握时代脉搏,让国学教育能够深入浅出,对接简便,通俗易懂。促使青少年喜爱传统文化事业,让国学文化的千年古树重展雄姿,在青少年心灵中生根发芽直至长成参天大树。

国学经典的吸引力

国学经典中蕴涵了中华文化的精髓,既有“仁、义、礼、智、信”这些塑造完善人格的要求,又有“厚德载物”、“和为贵”、“修身齐家治天下”等人生修身养性的准则。而这些正是目前青少年较为薄弱的。学习国学启蒙,我们要让学生体会到“少时熟读,终身受益”的合格读书习惯。熟读这些经书,如《千字文》《弟子规》《声律启蒙》《唐诗宋词》逐渐地在心中树立“修身、齐家、治天下”的远大理想,“责人之心责己,恕己之心恕人”的宽阔胸怀,“天行健,君子以自强不息”是我们的坚强意志。

国学的社会价值和个人成长

国学是中国传统文化的重要组成部分,学习国学可以帮助孩子了解中国历史、文化、哲学、道德等方面的知识。培养孩子的思维能力:国学包含了很多关于人生、道德、智慧等方面的思想,这些思想可以帮助孩子培养独特的思维方式,启发孩子的智慧。提高孩子的文化修养:学习国学可以让孩子了解中国传统文化的精髓,提高他们的文化修养,增强自身文化认同感。增强孩子的自信:学习国学可以帮助孩子了解自己的文化根源,增强他们的自信,增进对自己文化的认同感。

结论

综上所述,年轻人喜欢上国学的原因是多方面的,包括对传统文化的认知度提升、国学教育的普及和推广、国学经典的吸引力以及国学的社会价值和个人成长。这些因素共同作用,使得越来越多的年轻人开始关注并热爱国学。

为什么要让孩子学国学?

为什么要让孩子学国学有很多原因可以让孩子学习国学。以下是一些常见的原因:传承中国传统文化:国学是中国传统文化的重要组成部分,学习国学可以帮助孩子了解中国历史、文化、哲学、道德等方面的知识。培养孩子的思维能力:国学包含了很多关于人生、道德、智慧等方面的思想,这些思想可以帮助孩子培养独特的思维方式,启发孩子的智慧。提高孩子的文化修养:学习国学可以让孩子了解中国传统文化的精髓,提高他们的文化修养,增强自身文化认同感。增强孩子的自信:学习国学可以帮助孩子了解自己的文化根源,增强他们的自信,增进对自己文化的认同感。当然,学习国学不仅仅是为了以上原因,每个人的具体原因可能不同。重要的是,如果孩子对学习国学感兴趣,父母应该支持他们的学习,为他们提供有关的资源。

为什么年轻人喜欢国学文化的人很少? - 今日头条(www.toutiao.com)

15个回答 国学文化在华夏大地根深蒂固,源远流长。 作为一个中国人,对国学文化的认知度越高,说明你有爱国情怀,是有骨气的中国人。 目前为何要提倡国学文化,倡导国学文化又能起到什么作用呢?解决了导向 的问题,对国学文化在年轻人中的影响力和作用就迎面而解了。 国学教学要去其糟粕,取其精华。 能尽量做到古为今用,洋为中用。 以科学的态度去理解,上下五千年,实践出真知,国学文化博大精深。 理论联系实际,认真履行国教文明传承,在教课书中必备入传统文化。 以校园为依托,循序渐进的把握时代脉搏,让国学教育能够深入浅出,对接简便,通俗易懂。 促使青少年喜爱传统文化事业,让国学文化的千年古树重展雄姿,在青少年心灵中生根发芽直至长成参天大树。 太年轻还没有自己的人生阅历,对社会,对自己还懵懵懂懂不知所以,经历了人生的起起落落之后,有很多的思考和疑问,找不到可以解开的答案,直到31岁那年,听了一位老师在讲优秀的传统文化,似乎里面有很好的钥匙。 31岁便成了自己人生的分水岭,以前陷入泥潭的思考,走也走不出来的困惑,却原来在先贤智者那里,他们都一样经历过,他们把他们经过千辛万苦探索来的真理,留在了各自的学说体系里,其中表现尤为突出的是,道家文化和佛家文化,请注意,我这里说的不是道教文化和佛教文化。 读圣贤的谆谆教导,能切身地感受到他们的慈悲叮咛,解开了心底里纠结不清的一个一个疙瘩,读者可以唇齿留香,绕梁三日,更多的是用于实践的时候,真正帮助到了自己的人生。 少不经事的年轻人,外在的吸引很多,还没有遇到心底里迫切需要解决的问题,年轻总是和时尚靠得很近,“多则惑”,迷失在花里胡哨的色彩里,当看的厌烦经的厌烦以后,想清静下来,年龄也就大了阅历也就有了,才会真正的热爱上传统文化。 一头扎进来,从此不离不弃。 不知不觉20年过去了,是经历过繁华的不被诱惑,经历都是为了这一天准备的。 所以年轻很好,诱惑很好,经历的一切都是最恰如其分的,都好。 相应《左传》有话“国于天下,有与立焉”,五千年来古圣先贤留给我们的智慧是我们的立国之本。 儿童国学启蒙《三字经》《弟子规》等旨在培养让孩子兼备知礼、谦逊的美德与温文儒雅的气质,并从中懂得很多做人做事的道理,全面提高记忆、逻辑、社交、创造等各项潜能等。 商界人士、职场精英学习《资治通鉴》、《孙子兵法》等培养和加强自身人格修养魅力,懂得和提升团队意识和智慧。 。 这些外求的东西纵然给我们生存的保障,生活的快乐,但往往由于理想丰满,现实骨感,物质带来的快乐不是永久的,只有精神的丰富才能带给我们内心的富足,而传统文化是中华民族文明的根基,贯穿传统文化的是“德”,即修自己,完善自己的人格修养。 只有把目光收回到自己,如果到了一定的年龄和境遇,年轻人也会慢慢着手寻找心灵的力量。 所有的喜欢,无非是二种,有利,好玩。 我们读书学文化,是希望以后对人生有利,如果没利,宁愿退学,要么好玩,看电视看电影,娱乐好玩。 国学既不好玩,也没看到短期利益,不仅年轻人,成年人老年人都不喜欢。 这个问题,直接回答其实很简单: 因为年轻人不了解国学文化和自己有什么联系。 今日头条的标语想必大家都清楚:你关心的,就是头条。 我们都只会关心和自己生活息息相关的东西,那些离我们太远的人和物,根本不会在我们的生活中出现,即使出现,也只是以一种模糊的,符号化的形式表现出来。 就好像美国密西西比河谷的农场主们而言,中国山西某个煤矿垮塌事故中伤亡人数和华尔街每天成数额都只是一个数字而已,其重要性很可能还不如当地夏季降雨量来得大。 同样的,年轻人也是人,和所有曾经年轻过的中年人、老年人一样,也只会关注自己身边的事情。 如果某种文化或者某个事物他们不感兴趣也不想感兴趣,那么可以肯定一点:这种文化或者这个事物距离他们的生活太过遥远。 事实上也是如此,国学、传统文化近些年来热度提升迅速,但提升的也仅仅是热度和关注度,至于其自身发展程度,在年轻人的生活中,远远不及二次元文化、摇滚文化等现代文化。 不可否认的是,国学作为古代中国发展了几千年的文化,是有其自身独特而周密的发展逻辑和内容体系的,很多内容和道理,已经深入到了国人神髓之中。 那么,我在不需要国学,在没有传统文化的情况下,就能过得很好,那我为什么要对国学和传统文化感兴趣?

请问张老师!现在还有年轻人对国学感兴趣吗?他们喜欢的是国学经典,...

请问张老师!现在还有年轻人对国学感兴趣吗?他们喜欢的是国学经典,还是您上课讲的流行梗?以及您为什么认为儒家是“高富帅”的学问?各家有什么特点吗?ߘ墨、法、道呢? 现在对国学感兴趣的年轻人肯定比之前多了,因为现在的年轻人没有前面几代人的成见。 事物的发展不是线性的,50后与90后的关系,不好拿10后与50后来类比。 我看到中国正在走向正常,走向繁荣,而不是“一代不如一代”。 文史哲院系有志于国学研究的青年,现在的水平是很高的。 我上的这个课不是面向他们的,是面向全校学生的通识课,来选这个课的学生肯定有对国学没什么了解的。 我希望原来对国学没有了解的学生,能通过喜欢我的流行梗,喜欢上国学,这是最理想的。 如果不行,他们只喜欢我的流行梗,也很好啊。 至少他们知道了,讲国学的那个老师是会讲流行梗的,她不恨这个时代,她能给我们带来快乐。 那么,国学这个东西,即使我们不爱吃,也应该是个不坏的东西吧。 如果他们能这么想,我的目的就达到了。 就算他们只吃肉边菜,也算是沾到了一点肉的营养;就算他们是买椟还珠,也会因为他们喜欢的盒子多看这个珠子一眼,这也是很好的缘分了。 如果学生只喜欢国学,不喜欢我讲的流行梗,我反而要刺他们一下了。 只喜欢传统不喜欢流行,不是真的喜欢传统。 只有落了地的传统,才是真的传统。 儒家精神本来就是中国的贵族精神,君子本来就是贵族。 在最初的时候,君子确实一定要拥有财富和权力才行。 后来随着时代的发展,君子精神不断下移,其实每一次复古都是一个君子精神下移的过程。 君子不是与财富绑定的,不是说一个人有多少钱就一定是君子,没有多少钱就一定做不成君子。 君子是一种不匮乏的精神,如果你时刻在担心“我这样要是饿死了怎么办”,那么你不是君子。 君子不要求担心饿死的人按君子的方式行事,但应该允许不担心饿死的人存在。 君子精神是天上的月亮,诸子百家思想都是月亮在不同水面的倒影。 墨家与儒家的共同点在于仁爱,法家与儒家的共同点在于讲规矩,道家与儒家的共同点在于个体意志的高扬。

青少年为什么要学国学经典?_加盟星百度招商加盟服务平台

小学和初中阶段正是孩子们心灵纯净、记忆力好的时期,这个时期学习国学有什么好处呢?。 学习小夫子国学,诵读 本国学经典可以使我们的孩子亲近汉字、提升见识、修养品行、了解历史、传承文化。 、传承中华民族不错传统文化 青少年容易受西方思想和文化影响,一味追求个性化,穿奇装异服,追求与众不同,以自我为中心,经常说的一句话就是 “我不管”,挂在嘴边的词语就是“我”,忽视了自身的修养和对家庭和社会责任感。 中华传统文化中有许多精华,例如 国学经典中蕴涵了中华文化的精髓,既有 “仁、义、礼、智、信”这些塑造完善人格的要求,又有“厚德载物”、“和为贵”、“修身齐家治天下”等人生修身养性的准则。 而这些正是我们目前青少年较为薄弱的。 小夫子国学让孩子学透国学知识,学会做人的道理。 、对学生潜移默化的熏陶和感染,感受真善美,提高人文素养。 “读千年美文,做少年君子”,未成年人在诵读经典的同时,会自觉用圣人的言行来规范自己的言行,行为好转,心地向善,修养提高。 学习国学启蒙,我们要让学生体会到“少时熟读,终身受益”的合格读书习惯。 熟读这些经书,如《千字文》《弟子规》《声律启蒙》《唐诗宋词》逐渐地在心中树立“修身、齐家、治天下”的远大理想,“责人之心责己,恕己之心恕人”的宽阔胸怀,“天行健,君子以自强不息”是我们的坚强意志。 、对文言文由畏惧走向亲近,增加古诗文积累,提高写作能力。 文言文是中华文化的活化石,距离现在时间遥远,一半以上的学生对文言文比较畏惧。小夫子国学课件里的。 万字文言文夯实学生的基础,既可以培养学生合格的语感,激发学生诵读古文的兴趣,形成合格的氛围,随着知识的不断增加,又可以开拓学生知识视野,学生知道了自己平时运用的语言大都出自国学里的,还有很多故事、轶事、典故、格言等等,自然而然积累就多了,并能自觉地运用到作文中去,一举多得。 有一种说法是,前十年是英语吃香的十年,今后十年将是国学吃香的十年,增加了语文的比重,由高考语文满分由原来的 《弟子规》、《三字经》、《千字文》《声律启蒙》《论语》《孟子》《诗经》《二十四史》《老子庄子》《世说新语》《唐诗宋词》《古文观止》 本国学经典著作高度浓缩了中华五千年文明的精华,是经过小夫子总部反复论证,教学实践,从国学典籍中选取的适宜少儿启蒙学习,有代表作的内容 小夫子国学课程,学、用、行、做,让孩子对国学经典的学习深入骨髓。 相信在家长、小夫子国学、孩子三方努力之下,国学经典教育一定会让孩子们学习到更多精华,熏陶出不错正直的道德品质,做一个文质彬彬的谦谦君子。 1.以上展示的项目信息均由全球加盟网发布,内容的真实性、准确性和合法性由全球加盟网负责。 2.投资有风险,选择需谨慎。 本页面内容仅供参考,建议您在投资前与企业核实确认加盟情况,务必多咨询、多考察,以企业确认为准,以便降低投资风险。

国学热

国学热,为中国传统文化学习的热潮。许多研究中国传统文学的学者,都呼吁、提倡,学习中国传统文化,不要忘本,于是这些学者就进而以不同方式进行了不同影响的宣传,激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。文言文是国学的精华,在中考高考中所占比重越来越大,作为炎黄子孙,我们有义务学国学,宣传国学。当试图从传统中寻找能代表我们民族的精神和文化象征时,挖掘传统文化及儒家思想中有价值、有益的思想资源就成为很自然的事,这是我们这个民族文化自信和文化自觉的一种表现,或许也是当今国学热产生的一个原因。中文名国学热搜狗百科词条内容由用户共同创建和维护,不代表搜狗百科立场。如果您需要医学、法律、投资理财等专业领域的建议,我们强烈建议您独自对内容的可信性进行评估,并咨询相关专业人士。

国学

陈汉一村委会被罚17万余元!宿松林业局行政喜报--宿松中学2023年高考取得重大突破,2023-6-2800:11国学,顾名思义,是研究中国传统文化的学问。 在现代社会中,随着人们对于传统文化的兴趣不断增加,国学也逐渐成为了热门话题。 首先,国学的价值在于其对于我们了解中国传统文化的重要性。 中国是一个拥有悠久历史的国家,其文化底蕴深厚。 通过学习国学,我们可以了解到中国古代的思想、哲学、文学等方面的知识,从而更好地理解和欣赏中国传统文化的魅力。 同时,国学也是中华民族的精神财富,是我们民族文化的根基,保护和传承国学也是我们每个人的责任。 其次,国学对于我们的个人修养也有很大的帮助。 学习国学不仅可以提高我们的语言表达能力,还可以培养我们的审美情趣和人文素养。 例如,学习诗歌可以让我们更好地理解和欣赏文学作品;学习礼仪可以让我们更好地掌握社交技巧和人际交往能力;学习易经可以让我们更好地认识自己和世界等等。 总之,通过学习国学,我们可以不断提升自己的综合素质和修养水平。 最后,我想说的是,学习国学并不是一件容易的事情。 它需要我们付出大量的时间和精力去研究和领悟其中的精髓。 但是,只要我们坚持不懈地学习和探索,就一定能够收获到丰硕的成果。 同时,我们也要注意到,国学并不是一成不变的,它需要不断地与时俱进和发展创新。

为什么现在的孩子要学国学?10个理由告诉你!

孩子可以通过诵读国学经典来识字,建立对汉字和汉语的亲切之感,从而为孩子生命与文化对接搭建桥梁。 ——理由二:培养语感—— 孩子诵读经典,可以很好地培养对汉语的语感。 现代汉语与古代汉语是一体的,经由源远流长的古汉语的浸润,将会使一个人的现代汉语基础更加牢固。 像鲁迅、郭沫若等现代著名作家就是很好的例子。 ——理由三:学习文言文—— 语文改革以来,中小学课本中的文言文比重不断加大,中高考的传统文化考核也呈现了加大的趋势。 但在现实中,孩子从初中才正式学习文言文,苦不堪言而困难重重。 怎么办?应当从幼儿园就开始诵读经典,积累一些文言文语料。 ——理由四:提高人文素养—— 孩子学习国学经典,不仅有利于学语文,而且有益于学习其他学科。 经典是文化结晶,具有丰富的文化内容,孩子可以在其中汲取哲学的、历史的、文学的、艺术的素养,从而丰富自身的人文学科素养,直接促进对历史、政治、地理、音乐、美术等学科的学习。 ——理由五:提升学习能力—— 经典对孩子的提升,不仅局限于人文学科,而是指向孩子整体的学习能力。 尤其是在0-13岁时期,孩子的记忆力处于巅峰时期,而智力、情商处于萌发阶段。 此时学习国学经典,对于他们的记忆力锤炼、智力开发、专注力培养等具有不可估量的积极作用。 当然,对于13岁以上的青少年乃至于成年人来说,经典学习同样也有助于他们提升学习能力。 ——理由六:改善语言表达—— 语言是人的修养的名片。 如果家长想让孩子拥有良好的表达能力,能够谈吐优雅地与人交往,那就让孩子诵读一点经典篇章。 日常生活中的语言材料是低质量的,而经典中的语言则是高质量的语言现象,甚至是古往今来备受推崇的语料。 ——理由七:端正行为举止—— 行为举止是做人的直接体现。 除了如何说话之外,一个人的行为举止还包括如何做事,如何待人接物,如何立身处世,乃至于起居进退、吃穿坐卧等生活细节。 善于做人的人,其行为是端正的,其举止是得体的。 这是每位家长都想教给孩子的,他们都愿意孩子成为行为合宜、文质彬彬的人。 而要加强对孩子的礼仪教育、君子教育,学习经典是一条便捷的途径。 ——理由八:孕育道德品格—— 做人始于调适言行举止,成于培育道德品格。 人之所以学习,在于道德意识的确立。 一个人有了道德意识,才会去做好人,做一个堂堂正正的人。 没有一个家长不希望自己的孩子学好,不希望自己的孩子顶天立地。 孔子倡“仁”,孟子崇“善”,以及诚信、孝悌、廉耻、礼义等,都是中华民族的传统美德,都是中国人做人的根干,也可以成为孩子成长的指针。 ——理由九:提升艺术涵养—— 生命的灵性在于审美的、艺术的涵养。 ——理由十:学习健康养生—— 身体是人生的“本钱”,是学习、做事、成长等一切的基础。

为什么很多年轻人热衷于学习国学传统文化,真有这么神奇吗

为什么很多年轻人热衷于学习国学传统文化,真有这么神奇吗 我们每个人都有对美的审判点,被美好所震撼并深深向往,一个能歌善舞的舞者,书法画家的才华,屏幕上琴心剑胆形象的潇洒,电影牧马人里让人向往的爱情等等,最重要的是这里众多体现出来的不仅是才华,更是有让人着迷的神奇魅力气质,这里强调是魅力气质让我们震撼,在这一切让人心动的偶像背后,是什么在塑造出这么一个个光彩的形象呢? 好看的皮襄千篇一律,有趣的灵魂万里挑一,这种魅力气质的形成,来源于那里? 学习是现代社会必不可少的程序了,我们都想成为一个优秀的人,受人羡慕与尊敬,并在社会与家庭中展现自己的价值,提升生活的幸福指数。 如果有时间,你就深入地去了解下国学传统优秀文化吧,那里有让你拥有优秀能力与魅力所必须的一切秘密,也看看是什么魅力在深深影响着中华几千年的文明,并在历史上留下那么多光辉形象。

我们为什么要学国学?这个答案说得太好了!

一卷《论语》感悟儒学人生,订阅网易公开课精品课程点击下方卡片,悄悄变聪明↓↓ 近年来“国学”热词层出不穷。“国学”在不同语境下表达出的不同观念。 可分为三个方面,即救亡意识主导下的、政治取向的国学观念,启蒙思潮主导下的、文化取向的国学意识,以世界汉学为参照的、学术研究的国学观念。 近代国学概念的定义可分为三种: 第一种指遭遇西方文化冲击之前中国原有的思想文化与学术体系; 第二种是以国学为中国传统文化的简称; 第三种是指近代以来以传统文化为对象的学术研究的体系,即国学研究。 以先秦的经典及诸子学说为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说和历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。 国学经典中蕴藏着中国五千年历史中的智慧精髓。 不仅是中国悠久传统文化的明证,也是中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。 国学经典分经、史、子、集四大类。 “经”是指古籍经典,主要是儒家经典和注释研究儒家经典的名著,如《易经》《诗经》《孝经》《论语》《孟子》等,后来又增加一点语言训诂学方面的著作,如《尔雅》。 “史”指一些史学著作,包括通史,如司马迁的《史记》、郑樵的《通志》;断代史,如班固的《汉书》、陈寿的《三国志》、欧阳修等的《新五代史》等;政事史,如司马光的《资治通鉴》、李焘《续资治通鉴长编》等;专详文物典章的制度史,如杜佑的《通典》、马端临的《文献通考》等;以地域为记载中心的方志等。 “子”是指中国历史上创立一个学说或学派的人物文集,如儒家的《荀子》;法家的《韩非子》《商君书》;兵家的《孙子》;道家的《老子》《庄子》,以及释家、农家、医家、天文算法、术数、艺术、谱录、杂家、类书、小说家皆入“子部”。 世间可“学”之事不计胜数。 第一,学习国学使人幸福感倍增。 西方哲学家说“谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福。”。 通过学习国学,可以提高人文素养,可以淡然处世,在当今社会具有重要的现实意义。 第二,学习国学使人自信感倍增。 国学大师梁启超说“自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。”。 一个人的成长过程少不了的是曲折和磨难,但是如何面对这些曲折和磨难和需要一点点自信。 学习国学的人从来都不自卑也从来不自扬。 沉着稳重是国学者的标签。 第三,学习国学使人成就感倍增。 《国语·越语》范蠡谓:“人事必将与天地相参,然后乃可以成功。”。 人事一定要和天地相互配合起来,然后才可以成功。 那么,学习国学便促使我们将人事与天地相互配合。 国学中虽然没有提供成功的具体方法、途径、技巧,但是国学精髓却是中国五千年历史沉积下来的精华。 老子——大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理。 孔子——做人要善良,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 做人要本分,富贵不能淫,贫贱不能移。 做人要诚实,诚信乃做人之本也。

国学文化

一文看懂什么是国学文化如何提高年轻人对国学的兴趣随着中国的强大,文化自信也日益成为一个人们都非常关注的热点问题,而拥有历史非常悠久并且文化非常灿烂的中国文化,最重...国学名著,可以说是人类智慧的精髓。后代人通过阅读阅读国学经典,可以领悟到许多亘古不变的真理。国学经典,一生必读的书...【国学文化】学会九句古训,受益终身,未来可期一、在迷茫中修心返璞归真,涵养心性。语出西汉刘向《战国策》\"归真反璞,则终身不辱。

学习国学的目的和意义是什么?

一是为了传承,北宋张载曰:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平! 当今的中国,因为很多历史原因,包括屈辱的近现代史的影响,很多国人对自己民族的文化弃之如敝履,失去对自己文化的自信。 而转身投入日、韩、英美等文化的怀抱之中,一提到国学,就认为那是迂腐的。 其实,国学从来不迂腐,迂腐的是那些以陈旧眼光看待国学或者学而迂腐的人。 比如今天,日韩东南亚,远至欧洲,很多人都在研究阳明心学,觉得他的哲学,很有价值。 作为中国人自己,却对阳明心学,知之甚少。 年轻人,都喜欢日韩文化,喜欢那些表象的东西,虽然个人喜欢什么文化,是自由。 但是我希望,每个中国人,能够正视的民族文化。 我们是一个有五千年历史的古老文明,它曾经灿烂过、辉煌过,影响世界过。 我们有过屈辱,但我们挺过来了,靠的是什么?天行健,君子以自强不息的精神,靠的是兼并包容的博大胸怀,我们既要包容外来的文化,同样也不能丢失自己的本色。 现在世界各大国之间的博弈是非常剧烈的,不仅体现在经济、军事层面,更多的体现在文化层面。 我不是那种高呼文化入侵的危机论者,但文化博弈的确存在。 当每个国家的特色文化都在中国大行其道的时候,如日本动漫和二次元文化、韩国的娱乐明星、美国的好莱坞文化等,而中国的特色文化在哪?我们拿什么向其他国家传播自己的文化精粹?。 不是我们没有,是我们自己遗忘了自己的文化。像书法在日韩,从小学抓起,我们的国人反而没有。 国学不是过热,相反是不够,因为很多热衷国学的人,太浅薄浮躁。 比如什么女德班、什么国学班,像弟子规被奉为国学经典,这些传播的不仅不是国学正道和精粹,反而是糟粕。 所以,第一个意义就是传承,一个人精力有限,而国学是个很广博的学科,涉及文学、哲学、美学、音乐、艺术等诸多门类。 每个人可以选自己喜欢的东西去了解,学习。 就好比我,主攻诗词、文学、美学,次之是儒老哲学。 二是为了陶冶性情,我以前是个脾气暴躁的人,当我接触并深入学习诗词和阳明心学后,这一点得到了改观,内心开始归于平静。 当你看到美景,怀念故人,思念亲友,抒发志向,你可以赋之于诗,把生命中悲伤与喜悦,都用诗词记录下来。 三是热爱,如果非要问,选择学习国学能得到什么回报?我此前也考虑过。 就像有人热爱音乐、有人热爱建筑、美术、物理、程序、设计、经商一样,这都是彼此的理想。 既然选择了,那就要尽力去完成它,什么为国家为民族为传统文化继往开来,那是大命题,我想私心的说一句,只是完成自己的,个人的理想,其次它的成果带来什么样的影响,给人们留下什么,那是另外一回事。 我也衷心希望,无论你选择的是什么行业,都能够把它当成毕生的事业。

你为什么喜欢国学,学习和阅读国学经典?

1、精神慰藉 人生是一场旅途,难免会遇到困境。 在失意时通过阅读国学经典可以获得心灵慰藉。 人有生理、心理、精神不同层次的需求,国学属于精神层次。 2、找寻智慧 国学经典是流传上千年的文化,凝结了众多的智慧。 通过阅读哲学思想类作品可以领悟为人处世的智慧,可以拨开人生迷雾,为下一次崛起做好铺垫。 3、充实自我 人一旦失去目标就是苟活,这样会萎靡不振。 为了不虚度光阴,在人生不得意的时候,可以通过阅读经典来充实自我,这样可以让自己变得坚韧。 4、自我反思 文学类作品或者人物传记,这些也能够引起思考。 但是,那些都不够深刻。 当你真的要自我反思,探索未来的时候,唯有国学经典。 5、提升文化素养 学历高、读书多并非代表有文化。 有文化是植根于内心的修养,是一种对欲望的克制,是一种本能的善良。 有德之人才能堪称有文化,阅读经典可以培养德行。 6、让自己变得有趣 人贵在有一颗善良的心和有趣的灵魂。 好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。 有趣的灵魂需要文化的滋养,需要提升认知的境界。 7、让自己变得平静 老子提倡清心寡欲、朴素自然,孔子教人从心所欲,循规不逾矩。 两位圣贤都在告诉人们朴素的道理,那就是无论发生什么,都要活得淡定从容,始终保持平常心。 8、其他等等,不一而足。

京东世界读书日调研:2024年国学、玄学、心理学图书热度将持续攀升

与此同时,调研结果与京东图书销售数据均显示,文学,小说、经管励志之外,国学、心理学图书的热度攀升,正在成为当下社会的两大\"显学\"――调研中,有35.0%受访者在2023年选择了阅读历史类、国学类图书,27.1%的受访者阅读了心理学、社会学以及心经、佛学等相关图书。 国学图书热:从先贤智慧中寻找力量解决当下问题数据显示,2023年阅读类目中,文学小说TOP1地位稳固,历史国学类图书热度飙升,养生保健旅行等生活类图书与经管励志图书地位比肩,心理学、社会学及心经佛学类图书成长力强劲。 京东图书采销韬哥介绍,过去一年国学类图书搜索量增长明显,《古文观止》《山海经》等经典国学图书都是高频搜索书目,销量和读者评价综合排名位居TOP5的国学图书分别是《古文观止》《明朝那些事儿》《资治通鉴》《孙子兵法》《论语译注》。 国学图书的热销是当下国潮兴起、传统文化回归的其中一个表现。 打开电视,有《典籍里的中国》《经典咏流传》《国家宝藏》等明星大咖云集的国学栏目;打开手机,以国学为主题的短视频、直播节目层出不穷,一些国学名著甚至成了带货王,频频现身直播间,销量惊人;出门旅游,各地博物馆人满为患一票难求。 在图书领域,很多出版社除了不断再版各种经典史学国学名著之外,还纷纷推出可读性、趣味性更强的历史和国学图书。 调查数据显示,《趣说古文观止漫画版》《古代人的衣食住行》《一读就上瘾的中国史》等有趣有料、易读易懂的历史文化类图书让阅读传统文化的门槛大大降低,成为深受读者好评的畅销书。 韬哥表示,今年国学类图书市场呈现出几个明显变化,一是各个出版社增加了国学普及读物的出版,二是通俗说史尤其是断代史出版较之前也有增加,三是从制作方面有很多特制和精美刷边版产品推出,获得了读者的好评。 国学,不仅包括诸子百家、二十五史,还包括诗歌、文学这些艺术范畴的内容。 有社会学家分析指出,经济发展带来的文化自信是国学热的根本原因之一,此外,眼界开阔后的人们重新发现中国传统文化更具魅力。 与此同时,大家也正在从多个维度发现国学对于当代生活的重要意义。 中国传统文化一向是儒家、道家和佛家兼修,进则儒、退则道,既能积极入世,又能顺势而为,很适合帮助当代人完成\"情绪稳定\"的高阶进修。 调研中,有用户阐述了自己逐渐喜欢上传统文化的过程:整个《论语》读完了发现还有刚强有力的孟子,潇洒的庄子,智慧的老子,最后发现传统文化完全可以是现代人立身处世的根本。 心理学走出象牙塔带火相关图书玄学、佛学也好,心理学也罢,它们的一个共同点就是\"向内求\"。 心理学受追捧并带动相关图书热销,反映出在高压力快节奏的生活中,人们寻求\"自我疗愈\"的需求越来越迫切。 《不焦虑父母俱乐部》一书作者郝景芳在接受京东图书采访时表示:\"佛学也好,哲学也好,探讨的是一些更长久的更永恒的事情,探讨的是对于一个人来讲到底什么是幸福,我们如何去处理跟他人的关系,我们如何去认识这个世界的规律,这样的一些问题都是不随时代变化的,跨越任何时代都永恒存在的,真理性问题。 现在年轻人喜欢看这些长久的问题,其实是回归常态了,这才是常态,这才是永恒的问题,这才是一个心态平和的稳定的社会里面年轻人就应该去讨论的一些问题。 \"热播影视剧《与凤行》的原著作者九鹭非香也表示,越来越多的人选择阅读玄学、佛学相关图书,\"其实也是一种排解,一种寻求心灵上的安慰。 \"在广告公司就职的95后员工小于表示,在她看来,玄学更多是一种探寻内心的方式。 \"尽管因为平日工作压力大,我会信,但我不会完全依靠它来指导生活。 \"心理学家也表示,心理学从来不解决具体的问题,也不是万能药,但它是一个辅助性工具,帮助人们改变认知。 电视剧《繁花》播出后,上海餐饮界曾出现了一个新风气:客人到早了,服务生会送上一本《繁花》,让客人边看边等。 据统计,电视剧播出后,上海文艺出版社版《繁花》加印超过20万册,《繁花(批注本)》销量达到近30万册。 有人调侃,自己的书单跟热搜榜越来越像。 综合看来,在信息过载的时代,当代人的阅读也更随性,更跟着感觉走,有35.8%的受访者表示会\"随意选书,书店或者线上随便逛一下,看到书名和简介觉得有兴趣就买来读一下。 \"调查显示,当代人阅读的场景越来越多样化。 家里的阳台上、客厅一角、卫生间马桶上,走出家门的地铁上、咖啡馆里、公园户外,都是很多人的\"第二书房\"。 这意味着,阅读不再局限于安静的书房,而是嵌入生活的方方面面。 悬疑作家紫金陈说自己就觉得躺床上看书最舒服,但从医学角度看并不提倡大家都这样做。

国学热

more女性就只能\"阴柔\"到底什么是\"阳刚\"一枚国学爱好者以志率气,君子之强。 长安剑:\"娘炮\"无罪,但时代呼唤更多的阳刚血气学好西学才能学好国学,否则只是海外汉学的仆从复旦大学哲学学院教授,《思想与社会》编委这个时代的学生应该有平视中西的视野、贯通中西的抱负。 现代的专业壁垒困不住《论语》等古代经典。 学好西学才能学好国学,否则对中国学术的解释工作,无非就是找国学材料去充实那些或时髦或过时的西方人文社会科学框架,做海外汉学的仆从。 今天我们需要什么样的通识教育首套国学通识教材将出版高二全文学习道德经现在我们究竟应该怎么看\"私塾\"就读于南开大学历史学院最近,教育部相关人士称,某些\"让孩子退学上私塾\"的行为可能违法,随着这一表态的做出,一个堪称中国教育界老生常谈的问题又一次引发了热烈讨论:以教授所谓\"国学\"为主要授课内容的\"私塾\"是否有其作用教育部:家长让孩子退学上私塾或被追责捧国学和当年骂国学的,很可能是同一拨人北京大学中文系教授时下,中国有一股\"传统文化热\",热得一塌糊涂,最近更被某些学者提升为\"价值观\"。 我觉得,拿《二十四孝图》当中国文化的核心价值,这不是中国文化的光荣,而是中国文化的耻辱。 中医\"现代化\",从\"保不住\"的阴阳五行说起南开大学中国社会史研究中心教授、博导王沛珊南开大学历史学院一开始,有人尝试用现代科学知识解释阴阳五行学说,比如阴是原子核,阳是电子。 但这显然经不起推敲。 中医界转而主张,阴阳五行这些难以用科学解释的理论,其实与中医理论并不等同。

当代年轻人的国学文化

当代的年轻人真正该如何理解国学文化的内涵呢!笔者是一位喜爱国学的青年,以普通人的视角看当代国学对青年人的影响。 如果当街采访年轻人一个问题,你认为什么才是国学文化?那么可以得到非常多样的回答,每个人的答案都不同,如果在深入的考究国学的具体问题,那么很少有人能回答,大家都知道国学,但并不知道什么才是真正的国学,这是普遍存在于当代年轻人的一个问题。 中华文化是博大精深的,是人类历史上的瑰宝,从未间断过,是世界上最悠久的文明,历经千锤百炼。 可以让人修身养性,可以让人智通天下,可以让人凛然正气,可以让人乐善好施等等,中华文化包含了太多的内容。 当代的年轻人虽然受到互联网多元化的影响,但是我们应该时刻保持学习国学的传统,让中华文化发扬光大,用心去体会国学,你会发现浩瀚的文海,发现世间规律,发现因果。 笔者相信,新时代是年轻人的时代,更是中华文化引领的时代,让我们一起为民族崛起而奋斗!。 举报/反馈 大家都在搜 70获赞40粉丝 活在当下最幸福,请珍惜所有的一切!

为什么要学国学?

学习国学的原因如下: 传承中国传统文化:国学是中国传统文化的重要组成部分,学习国学可以帮助孩子了解中国历史、文化、哲学、......

国学与现代生活的联系_自然

在现代生活中,国学不是遥远的历史,而是活生生的实践。 无论是在家庭教育、日常沟通,还是个人修养中,国学不仅仅是一种知识体系,更是一种生活方式。 它能够影响我们的思想观念和行为习惯,让我们更加注重人与人之间的关系,国学不只是古老的文化遗产,它是一种生活的艺术,一种智慧的传承。 自强不息:生命不息,奋斗不止。 语出《易·乾·象》:\"天行健,君子以自强不息。 \"天的运动刚强劲健,日月星辰,山川河流,一颗不曾停息毫不懈怠地运行。 中国文化崇尚天人合一的哲学精神,认为人和天在精神上是息息相通的。 曹操虽老,仍然\"老骥伏枥志在千里,\"顾炎武一生困顿,尚且秉承\"苍龙日暮还行雨,老树春深更著花\"的执着奋斗的精神,只有死人才躺着,才不需要奋斗,现代的你,躺着能获得成功吗厚德载物:宽容是至高之德。 语出《易·坤·象》:\"地势坤,君子以厚德载物。 \"大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,才能承担大任。 君子应该培养自己宽阔的胸怀,才能像大地一样容载万物。 做人心胸开阔一点,眼界自然就开阔,人生的格局自然就扩大起来。 孔子说\"己所不欲勿施于人\",这是推己及人的道德,\"己欲立而立人,己欲达而达人\",这是助人达人的美德。 推己及人、助人达人都是厚德载物的价值体现。 弘一大师说:\"人之谤我也,与其能辩,不如能容。 人之侮我也,与其能防,不如能化\"。 二、国学与家庭生活亲而不疏,爱而不溺:这是《礼记》中的话,意思是要保持亲情关系,并且不能让爱导致溺爱。 养儿防老:这是《孟子》中的名言。 意思是要好好地教育孩子,培养孩子成为有用之才,以便在后人生活中得到更好的照顾。 国学与现代生活之间存在着密切的联系。 我们应该珍视国学这一宝贵的文化遗产,将其智慧融入到我们的生活中,从而更好地应对现代生活的挑战,实现个人的成长和社会的进步。

学习国学对孩子的影响有多大?孩子应该学习国学吗?

童芽蒙正国学 我国拥有上下五千年的历史,文化底蕴深厚,而国学文化的传承离不开国学文化的教育。 国学文化的教育更应从孩童时期开始,要从小、从早抓起,使孩子们从小明白做人的道理,只有这样才能修身养性、提高自己的文化素养和道德情操,从而成为国家的栋梁之才。 那么学习国学对孩子的影响有多大?孩子应该学习国学吗?。 童芽蒙正国学馆开发了儿童国学教师授课系统,里面和教材对应的每一课都有详细的教案、多媒体课件。 童芽蒙正国学馆的这些教学资源正是从全方面的培养孩子们的人格修养。 众所周知,十五岁以前是孩子人格、心性、习惯养成的关键时期。 经过对国学经典的学习,给孩子奠定深厚的文化根基,启发儿童在点滴生活中体悟天地正道以及社会人伦,开启智慧人生。 给孩子的成长赋予圣贤的生命背景,腹有诗书气自华,让孩子在书香飘逸的环境中熏习化性,正念住心,确立孩子修身立命的志向,养成对天地万物的敬畏与热爱,以及对学问与知识的渴求,早树人生高雅之志。 传统文化一直强调儿童教育顺应儿童的天性,将做人的规矩以儿童乐于接受的方式使之接受并实践,寓教于乐,培养自我学习的能力,从而开启人生智慧。 童芽蒙正国学馆注重培养孩子们对于国学文化的兴趣,有教无类、善因材施教,教学方法灵活多变、生动活泼、紧贴实际。 童芽蒙正国学馆是以诵读为先,以讲解为主:循序渐进,让孩子们在韵律中感受国学文化;依托国学典籍培养孩子的语言交流能力。 通过让孩子能够背诵经典,让孩子从诵读中体味韵律之美,从涵泳中成长为博雅君子;但童芽蒙正国学馆不是一个读经班,而是以老师讲解国学经典为主,不同年龄不同的讲解方式,让孩子知晓其义,激发孩子的国学兴趣。 更采用多媒体教学的形式,利用多媒体国学课件,让国学不再深奥。 实现人机互动,让国学课形象有趣;师生互动,让孩子在游戏中掌握。 国学影响孩子们的未来,为了孩子们美好的未来,就要让孩子尽早接受国学文化的教育。 国学经典是中华民族灵魂与智慧的结晶,有着修身、齐家、治国、平天下的价值和教育作用。

国学心得体会.docx

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南怀瑾:年轻人不要去钻研佛学与易经

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为什么年轻人喜欢国学文化的人很少

为什么年轻人喜欢国学文化的人很少年轻人喜欢国学文化的人相对较少的原因主要包括以下几点:缺乏真正的素质教育:现在的年轻人心态浮躁,难以静心阅读和学习,这是缺乏国学素养的表现。 认为传统文化过时:很多年轻人觉得传统文化是老一辈的思想,不符合现代价值观,因此不愿意深入了解和学习。 传承人不足:许多非物质文化遗产面临传承困难,导致年轻人缺乏了解和接触的机会。 传统文化未能与时俱进:传统文化需要不断创新和发展,以适应现代社会的需...。 1个回答 私信TA年轻人喜欢国学文化的人相对较少的原因主要包括以下几点:缺乏真正的素质教育:现在的年轻人心态浮躁,难以静心阅读和学习,这是缺乏国学素养的表现。 传统文化未能与时俱进:传统文化需要不断创新和发展,以适应现代社会的需求。 如果固守传统,可能会被时代淘汰。 教育制度问题:当前的教育体系侧重于西方自然科学,忽视了中国传统文化的教育,使得年轻人对中国传统文化缺乏认识和兴趣。 生活方式的影响:现代年轻人的生活节奏快,追求即时的物质收获和娱乐享受,而传统文化的学习需要时间和耐心,不易引起他们的兴趣。 传播方式的差异:相比于相声等民间曲艺,国学文化的传播方式较为单一,缺乏吸引力和互动性。 综上所述,年轻人对国学文化的兴趣不高是由多种因素造成的。 要改变这一现状,需要从教育、传播和社会氛围等多个方面入手,激发年轻人对传统文化的兴趣和认同感。

为什么年轻人喜欢国学文化的人很少

生活方式的影响:现代年轻人的生活节奏快,追求即时的物质收获和娱乐享受,而传统文化的学习需要时间和耐心,不易引起他们的兴趣。